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标题: 文书写作十六忌 [打印本页]

作者: 杨雪 时间: 2020-10-14 11:58
标题: 文书写作十六忌

由于新冠的影响，很多标化考试都延后了。这使得大家原本的考试计划受到了影响，但学习也不能因此而间断，本来就闹心的考试，变得让人更加地焦虑。但是我们相信，只要坚持就一定能够胜利，学习本来就是个厚积薄发的过程。但这样一来，大家上半年的时间就只能是努力学习，而标化考试将会集中在下半年。而原本下半年的时间应该是写文书和准备申请的，这就导致了下半年的时间会很紧张。我表示很方，因此，大家的文书应该从现在开始就进行规划和布局，甚至开始写了。不然下半年，又要忙着考试，还有那么多文书要写，就真是压力山大了。

有的同学一听写文书，要么感觉根本无从下笔，要么就是一写起来就口若悬河。那么文书写作该注意什么，而哪些不能写，就听我慢慢道来。

以下十六忌，大家要牢记：

写文书答非所问，完全跑题

这是一个极为常见的严重错误，学生要么是没有审题，要么没有读懂题目的意思，或者是不知道如何作答。一道很常见的文书题目：Describe the unique qualities that attract you to the specific school or college to which you are applying. How would that curriculum support your interests?

常见错误回答：大谈自己的专业兴趣，不谈学校信息和细节，甚至学校的信息谈的很少，这让AO感觉你没认真读题及对学院了解不深。

2. 缺乏个性，枯燥老套

典型的五段式，很让人倒胃口，像汉堡一样乏味。

如果一篇文章这样开头：I have been a member of the school basketball team and it has taught me leadership, perseverance, and hard work.

先不说AO，你觉得你愿意继续往下读吗？

3. 以己度人，适得其反

总想猜测学校喜欢什么样的人
例如，我有个C同学，和我说，老师，我听说UC喜欢有leadership的人。我说UC 8选4的文书，不是只看重这一个，大学招生也是要diversity, 不能说大学喜欢leadership，咱都写Leadership，要是这样，大学招的人岂不都是这样的人，大学其实是想找多元化背景的人。再就她的活动leadership并不突出，但非要写。所以不要用自己的想法，想大学招生官的想法，不管怎样，要写你自己，突出你自己的特点和优势，这是根本。大学要看到你的特点和亮点。

4. 重复简历，罗列成绩

文书继续写自己已经用奖励和活动可以明确说明的信息点。

尤其是有些很著名的奖励，你一放在那，人家AO就知道他的份量。所以文书尽可能不用再写这方面的事。金尽可能利用有限的空间，去写自己其它方面的特长。这样还能更多展示了自己的优势。

5.面面俱到，没有重点

一篇文书N个信息点，想把自己每个方面的好都写出来。这个是每年我都会遇到的，尤其很多学生和家长，写主文书时，都恨不得把所有自己的优势都写出来，但我想用个很简单的例子说：你打开淘宝，看到无数个商品，你记住了什么？那如果你就打开某一利基产品的宣传页，你是不是能很稳准快地抓住重点，记住这个商品。

6. 蜻蜓点水，忽略细节

细节决定成败。只用陈述句说明，没有细节描写，不能突出自己的个性和特征。

经常很多同学只会写自己很厉害，很棒。例如，有同学说自己组织捐款，就会说我收到了很多捐款，不会说到底是多少钱，即使没有准确，也要找个可以量化大概多少钱的描述。

7. 陈词滥调，大喊口号：

为社会主义做贡献/世界和平。

这个在我N年前刚做留学时经常碰到的。简单说这样的口号就是假大空。还不如说我一年内把学校社团由5个人变为30个人，更让AO信服。

8. 矫揉造作，过分煽情。

很多人认为“催泪弹”更让AO感动，但其实AO见得多了，还有不是你认为感动、催泪，AO就这么认为。也许你认为的艰难痛苦在AO眼中不算多难，所以不要过分去强调自己多难、多苦，即使难、苦，也要让AO看到你努力奋进的一面。

9. 缺乏提升，思想性差

后面缺少给人情感上的感动，哲理上的思考、心智上的感悟。

这个也是很多高中生写文书经常疏漏和需要老师来帮忙的。文书一定要体恒，不只是思想上的，心智上的，还可以是行动的。

10. 逻辑混乱，难以服人

某同学想学建筑专业，丝毫不谈自己这方面的能力和兴趣。但理由是：自己是重点班的尖子生，老师说智商高的学生都学数理化，他想与众不同，或者另辟蹊径，去体现自己的不同，所以申请建筑……

11. 过度吹嘘自己，过于夸张

千万不要太吹嘘自己，可以稍微提高一些，但不要过度。这样不会让人信服。

12. 口气傲慢，滥用大词，甚至不常用的词

写文书，用词一定要简单，不要用深晦的词，让人读不懂，不能很快明白大意，一篇文书，AO也就看那么一下，假如他不能很快地读懂，估计你的文书也就凉了。

13. 冗长罗嗦

文章绝对不是越长越好。

例如，Tulane University有篇optional的文书是50-800words，我有个学生非要写到800words，但为了这800words，不停地凑信息，结果导致文章重点不突出。

14. 过分口语，假装可爱

注意：文书是正式的材料，还是用学术英语。

15. 转弯抹角，云里雾里

一定开门见山，语言简单明了，直奔主题。

16. 标新立异，风险较大

例如: 刻意去修改文书格式：使用诗歌，对话等，除非能写出惊人之作，否则不如保险写常规的文书，文书最重要的还是内容。

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