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标题: OSSD项目逆袭案例3 [打印本页]
作者: 侯思远 时间: 2021-8-12 11:38
标题: OSSD项目逆袭案例3
罗斯德公学位于安大略省一所私立高中,多年来致力于为全球学生提供个性化和差异化的在线学习定制服务,以其精益求精的课程质量与科学丰富的教学手法,培养学生的学术能力与个性发展。罗斯德公学离岸式国际高中项目是一项应用于中学课程的高级教育服务,遍布全球的学生可通过完成该项目的学习直接在本土获得安大略省中学文凭(OSSD),以安省毕业生的身份申请全世界的顶尖大学。罗斯德公学总部位于安省聚集丰富教育资源的多伦多,遍布全球的海外合作伙伴通过罗斯德全方位的在线指导,使学生在本土合作校区接受与加拿大顶尖高中一样高质量的教育。全球的罗斯德学员均由安省教育部认证的顶尖教师团队授课,通过全球化的资源共享,迈向更广阔的天空。
选修课政策是OSSD项目差异化教育的重要体现。学生可根据自身的兴趣和特长选择不同的选修科目,充分发挥自身优势,以取得最优成绩。学生选择选修课需遵循以下原则:首先,必须满足预备课程要求。在未完成预备课程的情况下,需通过罗斯德提供的等级测试才能选修合适的课程;其次,需充分考虑自身优势和长处。按照罗斯德的经验,中国学生在物理、化学、生物等自然科学类学科中优势明显,较容易在短时间内取得不错的成绩,因此,很多12年级的学生都会倾向于选择自认科学类课程作为选修课。当然,也应兼顾目标大学和专业的要求,结合自身长处做出最明智的决定;再次,从教学管理的角度考虑,学生的选修课选择不能过于分散。尤其在建校初期,学生数量较少的情况下,国际校区需要尽量引导学生选择同样的选修课程,以便安排教师资源和排课。
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